Marjorie Grice-Hutchinsons bemerkenswerter Klassiker „The School of Salamanca“ stellte bei seinem ersten Erscheinen 1952 eine außerordentliche Herausforderung dar.
Man kann nachvollziehen, wie das Werk so großen Einfluss auf Joseph Schumpeter und Murray Rothbard gewinnen konnte, die es beide als wichtigste Quelle nutzten. Das Buch ist nicht nur eine bahnbrechende Darstellung dieser vergessenen Schule der Geldtheorie – großartiger Denker des alten Spaniens, die weiter entwickelt waren als die englischen Klassiker Jahrhunderte später –, sondern auch wunderbar geschrieben. Grice-Hutchinson ist eine hervorragende Führerin und Lehrerin.
Spanische Gelehrte kennen die großen Ökonomen des Spätmittelalters und ihre Werke seit Langem. Für Englischsprachige aber betrat dieses Buch völliges Neuland. Es machte nicht nur eine unbekannte Schule der Geldtheorie sichtbar, sondern stellte auch die Ursprünge der Wirtschaftstheorie auf dem Kontinent dar und regte dazu an, die gesamte Geschichte des Fachs neu zu überdenken.
Aus diesem Werk ergibt sich ein Leitmotiv. Diese Denker waren marktfreundlich, für hartes Geld, in vielerlei Hinsicht staatskritisch, dem Eigentum verpflichtet und in überraschendem Maße kaufmannsfreundlich. Ihre theoretische Ausrichtung war subjektivistisch, marginalistisch und prozessorientiert. Mit anderen Worten: Die Schule von Salamanca stellte eine Art Proto-Österreichische Schule mit starker liberaler Prägung dar (liberal im alten Sinne).
Heutige Keynesianer würden davon profitieren, zu erfahren, was die Gelehrten von Salamanca vor vielen hundert Jahren wussten. Und heutige Vertreter der Österreichischen Schule würden davon profitieren, ihr reiches salamantinisches geistiges Erbe zu erkunden.